Die akademische Ausbildung für Notfallsanitäter:innen parallel zur Ausbildung und Beruf, für den Aufbau von medizinischen, betriebswirtschaftlichen und psychologischen Wissen.
Notfallsanitäter:innenführen medizinische Maßnahmen der Erstversorgung durch bzw. assistieren bei der ärztlichen Notfall- und Akutversorgung von Patienten. Damit werden ihnen begrenzt ärztliche Leistungen übertragen. Zunehmend tritt der Rettungsdienst auch in den Grenzbereich zwischen hausärztlicher und stationärer Betreuung. Um dieser Verantwortung und den zunehmend komplexeren Aufgaben eines:r Notfallsanitäter/-in gerecht zu werden, bietet ein Studium, aufbauend auf einer Ausbildung in diesem Bereich, die notwendige Ergänzung. Neben der praktischen Kompetenz ist insbesondere ein fundiertes theoretisches Wissen erforderlich, um die Konsequenzen von Entscheidungen und des Handelns abschätzen zu können.
Der Bachelorstudiengang „Notfallsanitäter:in“ der Dresden International University (DIU) schließt diese Lücke. Das Studium erweitert die in der Berufsausbildung erworbenen Fertigkeiten und Fähigkeiten um gesundheitswissenschaftliche, betriebswirtschaftliche, pädagogische, psychologische sowie medizinische Inhalte. Dies ermöglicht einen interdisziplinären, wissenschaftlich reflektierten Austausch mit allen am Notfallgeschehen Beteiligten und eine effiziente Patientenversorgung.
Aufbau des Studiums
Das Studium ist modular aufgebaut. In den Modulen werden zum einen Grundlagen (u.a. Grundlagenwissenschaften, Methodenkompetenz), zum anderen fachwissenschaftliche Inhalte (u.a. Bezugswissenschaften, fachspezifische Themenfelder) vermittelt. Das Studium befähigt den Studierenden, als reflektierender Praktiker aktuelle wissenschaftliche Erkenntnisse umzusetzen. Weiterhin erhalten die Studierenden Einblick in den Aufbau und die Funktion des Gesundheitswesens und des Rettungsdienstes. Sie erfahren, wie das Gesundheitssystem, stationäre und ambulante Kliniken bzw. Einrichtungen, sowie die Träger der Notfallversorgung organisiert sind und wie Kostenträger arbeiten. Ergänzend dazu werden gesetzliche Rahmenbedingungen für die Arbeit im Gesundheitswesen vermittelt.
Zur Bewältigung der Arbeitsaufgaben eines:r Notfallsanitäter:ingehören auch soziale Kompetenzen. Die Studierenden werden darauf vorbereitet, ihr Zeit- und Selbstmanagement zu optimieren sowie selbst Personal zu leiten. Sie vertiefen ihre kommunikativen Fähigkeiten und üben sich in Führung von Patienten-/ Klienten- sowie Personalgesprächen. Ergänzend dazu werden Kenntnisse in der Lösung von Konflikten vermittelt.
Studienablauf
- Ausbildungsbegleitendes Studium
1. – 4. Semester(= Grundlagenmodule): Lehrveranstaltungen an 1-2 Samstagen pro Monat und ggf. eine Blockveranstaltung (2-3 Tage) pro Semester
5. Semester(= Prüfungszeit der Ausbildung): keine Lehrveranstaltungen (ausbildungsbegleitend)
6. – 7. Semester(= Vollzeitteil | fachspezifische Module):Lehrveranstaltungen an 14-tägig von Donnerstag bis Samstag und ggf. 1 Blockwoche (5-6 Tage) pro Semester
8. Semester Bachelorarbeitsphase (Anfertigung und Verteidigung der Bachelorarbeit)
- Berufsbegleitendes Studium
1. – 7. Semester Je Semester finden 1 Grundlagen- und 1 fachspezifisches Modul statt. Die Lehrveranstaltungen finden an 1-2 Samstagen pro Monat statt, zzgl. 1 Blockwoche (5-6 Tage) pro Semester.
8. Semester Bachelorarbeitsphase (Anfertigung und Verteidigung der Bachelorarbeit)
mehr Infos
Zielgruppe
- Personen mit einem Ausbildungsvertrag als Notfallsanitäter:in
- Personen mit einer Ausbildungs- bzw. einem Berufsabschluss als Notfallsanitäter:in
Die Vorteile
Modulübersicht
Modul 1 - Gesundheitswissenschaften
- Gesundheitswissenschaften
- Epidemiologie
- Sozialwissenschaften
- Gesundheitsökonomie
Modul 2 - Personal- und Sozialkompetenz
- Zeit- und Selbstmanagement
- Kommunikation / Gesprächsführung
- Personal- und Sozialkompetenz / Führen und Leiten
- Konfliktmanagement
Modul 3 - Grundlagen empirischer Sozialforschung
Modul 3a Grundlagen empirischer Sozialforschung I
- Wissenschaftliches Arbeiten
- Wissenschaftsrichtungen
- Statistik
Modul 3b Grundlagen empirischer Sozialforschung II
- Literaturrecherche I
- Fachenglisch „Wissenschaftliche Sprache“
Modul 4 - Allgemeine Forschungsanwendung
- Allgemeine Forschungsanwendung
- Statistik
- Forschungsethik
- Literaturrecherche II
Modul 5 - Managementlehre
- Grundlagen der Managementlehre
- Projektmanagement
- Grundlagen des Qualitätsmanagements
Modul 6 - Zukunftsaspekte für die Notfallversorgung
- Telemedizin
- Zukunftsvisionen, Akademisierung, Personalkonzepte, Modellprojekte
- Change-Management, technische Neuerungen
Modul 7 - Medizinische Kompetenzen der Akutmedizin
- Vertiefung medizinischer Grundlagen
- Vertiefung Biophysik, Biochemie, Pharmakologie
- Labor- / Funktionsdiagnostik
- Evidence Based Practise
Modul 8 - Angewandte Gesundheitswissenschaften
- Arzneimittelentwicklung/- prüfung
- Good Clinical Practice
- Forschungsmethodik, Klinisches Datenmanagement, Dokumentation
Modul 9 - Angewandte Notfallmedizin (Forschungsmodul)
- Algorithmen und Standards im Rettungsdienst
- Implementierung Evidende Based Practice
- Case-Management
- Medizinische Qualitätssicherung
Modul 10 - Spezifische Notfallversorgung und Intensivmedizin
- Patientenaufnahme, Ersteinschätzungssysteme, Airwaymanagement
- Anästhesie, Schmerz- und Palliativmedizin, Kreislaufunterstützende Therapie
- Versorgungsaspekte und Transport von Intensivpatienten
- Besondere Patientengruppen / Notfalltherapie
Modul 11 - Versorgungsaspekte präklinischer und klinischer Notfallmedizin
- Public Health
- Crew-Ressource-Management
- „human factor“ in der Notfallversorgung
- Katastrophen- & Bevölkerungsschutz
Modul 12 - Wissenschaftliches Projekt
- Forschungsfrage
- Projektarbeit, Forschungsexposé
- Zusammenfassungen, Abstract
Modul 13 - Bachelorarbeit
Scientific Director
Prof. Dr. Peter Markus Spieth
Universitätsklinikum Carl Gustav Carus an der Technischen Universität Dresden; Klinik und Poliklinik für Anästhesiologie und Intensivtherapie
cand. Dr. rer. medic. Rico Schreier
Fachbereichskoordinator Notfallmedizin, WBS TRAINING SCHULEN gGmbH
WEITERE DOZENTEN
Prof. Dr. med. Dipl.-Psych. Joachim Kugler -Medizinische Fakultät Carl Gustav Carus, Institut und Poliklinik für Arbeits- und Sozialmedizin
Prof. Dr. Peter Markus Spieth - Universitätsklinikum Carl Gustav Carus an der Technischen Universität Dresden; Klinik und Poliklinik für Anästhesiologie und Intensivtherapie
Prof. Dr. med. Richard Funk - Institut für Anatomie TU Dresden, Strategic Senior Advisor Business Unit Medicine and Health DIU
Dr. Olaf Müller - Geschäftsführer Carus Consilium
Prof. Dr. Oliver Michler - TU Dresden
Dr. Jeannette Stark - TU Dresden
Dr. Lena Otto - TU Dresden
Götz Schneiderat - TU Dresden
Oliver Brust - TU Dresden
Dr. rer. pol. Anne Maertins - Forschungsgruppe Marktorientierte Unternehmensführung TU Dresden
Dipl.-Kfm./HS-Ing. Frank Leonhardt, M.A., LBA
Dr. phil. Cornelia Wehner - freiberufliche Dozentin
Ulrich-Peter Hühmer - Geschäftsführer Hühmer Consulting
Frieder Neidel - ehem. Geschäftsführer Altenpflege- und Notfallsanitäterschule Werdau
Dr. Rolf Erbe - Berufsfeuerwehr Berlin
Prof. Dr. Olav Götz - Lehrbeauftragter Gesundheitsmanagement und allgemeine Betriebswirtschaftslehre, APOLLON Hochschule der Gesundheitswirtschaft, Bremen
Prof. Dr. Bernhard Schipp - TU Dresden, Professur für quantitative Verfahren, insb. Ökonomie
Dr. rer. nat. Michael Beithe - Lehrbeauftragter wissenschaftliches Arbeiten
Dipl.-Ing. Maximilian Bäumler MBA - TU Dresden
John Micozzi - English Language Coordinator - TUDIAS
Marco Wurg M.Sc. - Lehrbeauftragter Ethik im Gesundheitswesen, akademischer Mitarbeiter btu Cottbus-Senftenberg
Peter Lorenz – freiberuflicher Dozent Notfallsanitäter/Rettungsdienst
Rico Schreier – Fachbereichsleiter Notfallmedizin WBS SCHULEN
Martin Thiede – Bereichsleitung Case Management Uniklinikum Dresden
Dr. Heinz Brehme – Oberarzt Klinik Anästhesiologie und Intensivmedizin Städtisches Klinikum Dresden
Christoph Lind – DRF Luftrettung
Florian Klinner – DRF Luftrettung
Zulassungsvoraussetzungen
- Allgemeine oder fachgebundene Hochschulzugangsberechtigung oder Fachhochschulzugangsberechtigung UND Ausbildungsvertrag mit einer staatliche anerkannten Berufsschule ODER Berufsabschluss als Notfallsanitäter
Allgemeine Zulassungsvoraussetzungen zum Studium an der DIU
Hinweise zur Bewerbung
Bitte senden Sie uns für Ihre Bewerbung folgende Unterlagen:
- Motivationsschreiben
- Lebenslauf
- Zeugnisse (Abitur, Fachabitur)
- ggf. Ausbildungsnachweis (Berufszulassung oder Ausbildungsvertrag)
Vollständige Bewerbungsunterlagen bitte an studyadvisory@di-uni.de senden.
Kompakt
- Abschluss:
- Bachelor of Science(B.Sc.)
- Studienort:
- Dresden
- Studienstart:
- 01. April 2025
- Studiendauer:
- 8 Semester
- ECTS-Punkte:
- 180ECTS
- Studienart:
- ausbildungs- oder berufsbegleitend
- Studientage:
Ausbildungsbegleitendes Modell:
während der Ausbildung:
1-2 Samstage pro Monat und 1 Blockveranstaltung (2-3 Tage) pro Semester
nach der Ausbildung:
14-tägig von Donnerstag bis Samstag und 1 Blockwoche (5-6 Tage) pro Semester
Berufsbegleitendes Modell:
Teilzeit: 1-2 Samstagepro Monat und 1 Blockwoche (5-6 Tage) pro Semester
- Studiengebühr:
- 265 € im Monat
- Finanzierungsmöglichkeiten
Kooperationspartner
Ihre Ansprechpartnerin
DIU WhatsApp Beratung:
QR-Code scannen oder anklicken!
Weitere Informationen unter WhatsApp Studienberatung.
Flexibles Lernen
Die Lernveranstaltungen finden zum größten Teil in Präsenz und Online statt.Lernmaterialien werden den Studierenden zur Verfügung gestellt, um auch asynchrones selbstorganisiertes Lernen zu ermöglichen.
Fundiertes Expertenwissen
Im Dozierendenteam des Studiengangssind sowohl hochkarätige Wissenschaftler:innen als auch erfahrene Praktiker:innen vertreten.So werden fundierte Informationen aus der Wissenschaft und Forschung mithohem Praxisbezug durch den hohen Klinikanteil.
Umfangreicher Austausch
Am Studiengang nehmen Teilnehmende aus dem osteopathischenBereichteil. Profitieren Sie von diversen Lerngruppen und dem Blick über den Tellerrand. Wir bieten interdisziplinären Austausch in lockerer Atmosphäre.
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